El Tribunal de Cuentas ha detectado problemas graves en cómo las comunidades autónomas han repartido ordenadores y tablets a las escuelas con dinero de los fondos europeos Next Generation: no consultaron bien qué necesitaban los centros, usaron equipos anticuados, no priorizaron a los alumnos más pobres, y no dejaron constancia clara de cómo tomaron las decisiones. La Comisión Mixta de las Cortes Generales pide al Gobierno y a las autonomías que corrijan estos fallos de inmediato en los próximos programas digitales para la educación.

Si trabajas en una administración educativa autonómica o en un centro educativo receptor de fondos Next Generation para digitalización, tendrás que cumplir con nuevos requisitos: documentar detalladamente las necesidades y decisiones, usar equipos actualizados, priorizar a alumnado vulnerable (becado, con absentismo, con necesidades especiales), crear sistemas de préstamo de dispositivos con guías de uso, y mantener un archivo ordenado de toda la documentación. Si eres alumno en un centro educativo, es posible que veas mejoras en cómo se distribuyen estos dispositivos entre quienes más los necesitan.